domingo, 20 de enero de 2013

El trabajo por proyectos son un pretexto para favorecer los saberes, el quehacer  en la escuela,  la articulación, la integración,  los ciclos, el desarrollo del pensamiento, la lúdica, la recreación, la adquisición o el fortalecimiento de los procesos de lectura y escritura.  A través de la planeación conjunta, la sistematización y  la evaluación  con la participación de todos los actores.


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