viernes, 31 de mayo de 2013
Importancia de la lectura recordando que es comprender y construir significado.
miércoles, 29 de mayo de 2013
Proyecto de aula vida gatuna
PROYECTO DE AULA SOBRE GATOS MININOS O VIDA GATUNA.
Planeación, Ejecución,
Evaluación y Socialización son procesos simultáneos:
Cómo producto final: Realizar un video con todas las
actividades más significativas teniendo presente que deben ser desde el inicio
de la propuesta muy pulidos los acabados y que estén bien realizados los productos para
socializarlos.
Espacios dentro y
fuera del aula.
Recursos: del
medio y del aula o taller, libros, cámara fotográfica, material fungible.
Tiempo: desde una
semana.
Aula textualizada: Ambiente agradable para todos los participantes.
Los contenidos curriculares se pueden ir integrando en el proyecto y para lograrlo es necesario
la sabiduría y habilidad del docente.
Democratización de intereses.
Búsqueda de información.
Elaboración del plan
conjunto de actividades.
¿Qué queremos saber?
¿Cómo lo vamos hacer?
¿Y para qué?
Elegir título y
temática del proyecto.
Orígenes del proyecto.
Búsqueda de información.
Lectura gratis de todo tipo de textos relacionados con el
proyecto.
Lectura mediada
de la Variedad Textual. Poesía,
cuentos, canciones, trabalenguas, mitos y leyendas, textos informativos y documentales.
Visitar la
Biblioteca.
Observar: Videos en
youtube. com .
Otros artistas que han dibujado cuadros o han hecho esculturas.
Mirar curiosidades de coleccionistas.
Observar y registrar por escrito y grabando comportamientos
de algunos gatos.
Origen de la palabra gato. Historia.
Clases, razas,
cuidados, alimentación, higiene, hábitat, familiares, juguetes, utilidad….
Características de los animales Domésticos
Preparar el encuentro con el invitado Realizar invitación.
Realizar un preguntario o una entrevista.
Realizar carteles de Bienvenida. (Afiches)
Traer invitado al aula
en este caso un veterinario
o la mascota. Elaborar detalle y
un escrito de agradecimiento por la visita.
Conversatorio sobre
lo aprendido en la visita, o en los
libros o en el computador-
Interactuar con los recursos tecnológicos.
Armar un álbum con los dibujos realizados por los niños y niñas acompañados de razas, colores, formas, tamaños y escritos propios o en compañía de
un adulto. Aplicar variadas técnicas
plásticas. (plegados, o plástilina con una función social.).
Realizar juegos con rompecabezas de gatos. Contar,
volúmenes, medir y pesar,
Escuchar y reconocer sonidos del entorno y su procedencia.
Elaborar una improvisación teatral, máscaras, disfraces, cuadros para una galería de arte y pedir a los padres de familia o adultos responsables que asistan a través de una invitación gatuna.
Danzar y expresar
corporalmente.
Preparar una obra realizada con títeres de dedo hechos con pelos de gato y marionetas
Libros recomendados
Mercedes Figueroa/
Juan Ramón Alonso Edelvives 2002.
Un gato de altamar.
Mercedes Rodrigué7 Guido van Genechten. Bakemat 2008
Un Gato como
cualquiera . Graciela Montes Ediciones Colihue.
El desconcierto de
los gatos. Enrique Martínez y Enrique Pérez
Libros del Rincón. 1999.
Correquetealcanzan el
fisgón. Libros del fisgón. Libros del Rincón. 2000
¿Cuántos pelos tiene
un gato? Los libros del recreo.
Quirquincho. Recopilación de Julia Saltzamann. 1993.
Mi pequeña
enciclopedia LAROUSSE “Los gatos” 2007.
Guía práctica para el
cuidado del gato. Susaeta. 1993.
Y otros,
Algunas ideas.
Lectura
de libros plásticos o de tela.
Lectura
de libros plásticos o de tela.
Canciones:
Me llamo Gregorio
y con un pincel me
pinto las manchas de toda la piel.
Quisiera cantar en televisión,
pues soy un tigre de gran vocación.
Quisiera ser un astronauta y llegar a la luna;
pero yo prefiero comer media luna.
Yo soy un cachorro, me gusta el pastel
Y hacer mucho ruido con un cascabel.
MI GATO
En mi casa tengo un gato.
Que se llama Garabato.
Pícaro gato.
Don Garabato
Come quesito
Garabatico
Come ratón
Garabatòn.
Video de Don gato
Video Don garabato
Poesías.
MI GATO NEGRO.
Mi gato negro tiene sarampión.
La mamá preocupada.
Llamó al doctor.
El doctor le dijo no noes sarampión
Entonces que tiene mi gato negro?
Fue que se comió un ratón.
¿Qué es un gato?
Una gotica de tigre.
Jairo Aníbal
Niño.
Una copla de gatos
El gato Pirracas estaba helado.
El gato Pirracas vivía en el tejado.
La gata Timotea con las patas se asea.
La gata Timotea vivía en la azotea.
"Bájate conmigo, gato".
"Salta gato, no seas pato".
"Tengo comida de lata", le dijo la gata.
La gata y el gato tuvieron amistad.
Y tuvieron gatitos, no faltaba más.
Siete gatitos tuvo Timotea
al calor de las siete chimeneas.
Y Pirracas fue el gato más feliz de los
castizos tejados de Madrid.
Gloria Fuerte
COLMO
“¿Cuál es el colmo
de un gato?
Perseguir
una mesa ratona.”
HABLAR SOBRE LAS FOTOGRAFÍAS.
“Como
señala Barthes, las fotos nos enseñan cosas. A partir de las fotografías se
abren
ricos espacios para la recuperación de historias familiares y para que los
niños y niñas se hagan preguntas, analicen y comparen la información que
aportan.”
Retratos
exagerados
El siguiente
fragmento de Más chiquito que una arveja, más grande que una ballena, de
Graciela Montes, puede servir de inspiración:
Había una
vez un gato muy grande.
Tan grande,
pero tan grande, que no pasaba por ninguna puerta.
Tan grande,
pero tan grande, que cuando estaba enojado y hacía ¡FFFFF!
se volaban
todas las hojas de los árboles.
Tan grande,
pero tan grande, que cuando hacía ¡MIAUUUU! todos creían
que habían
llegado los bomberos porque había un incendio.
Y había
también un gato muy chiquito.
Tan
chiquito, pero tan chiquito, que dormía en una latita de paté y,
cuando hacía
frío, se tapaba con un boleto capicúa.
Tan
chiquito, pero tan chiquito que, cuando andaba de acá para allá,
todos lo
confundían con una pelusa.
Tan chiquito
que, para hacerlo bien, había que mirarlo con microscopio.
Graciela
Montes, Más chiquito que una arveja, más grande que una ballena,
Buenos
Aires, Sudamericana, 2004 (fragmento). Ministerio de Educación, Ciencia y
Tecnología.
Comics
Leer Comic Garfiel
 |
Gato Felix.
 |
Escribir
tarjetas y enviarlas.
 |
| Elaborar collage con los trabajos de los niños y niñas para escribir mensajes con interlocutores reales. |
Observar cuadros de arte y esculturas con temáticas de gatos.
 |
| CALIGRAMA |
CUENTO
Yo tenía un gatico
Tan grande y tan Junín.
Que la cola era así de larga
y se llamaba Serafín.
Por qué os reis?
Es que acaso un gato no se puede llamar así.
El nombre es muy bonito y está puesto por mí.
Casi siempre se dormía enroscado en un sillón,
Que de lejos al mirarlo parecía un almohadón.
Una vez vino visita,
una amiga de mamá,
tan cortísima de
vista que no veía hasta allá.
La señora era gorda, gorda
como un balón y
cada dedo, Dios mío parecía un salchichón.
Entró la vieja a la sala, se sentó en el sillón de mi gato.
Aplasto mi pobre gato
por delante y por detrás.
Malayas las viejas gordas pobrecito Serafín.
Adivinanzas
Caminamos sigilosos y
después nos estiramos
siete vidas dicen tenemos
y de pie siempre caemos
Adivina ¿Quiénes somos?
Tengo gatos
en un cuarto,
cada gato en
un rincón,
cada gato ve
tres gatos,
adivina ¿cuántos son?
Grandes garras posee,
Animal astuto es.
También 3 párpados que protegen,
Ojos que sin luz pueden ver.
Animal astuto es.
También 3 párpados que protegen,
Ojos que sin luz pueden ver.
Rima del gato
bigotes.
El gato bigotes no puede comer, una astilla en
la
pata le impide correr.
No puede ratones salir a cazar, tendido en su
cama
se pone a llorar.
TRABALENGUAS
Memo Medina mimaba melosamente
al minino de su mamá Manuela,
mientras Modesto, muchacho moreno,
remontaba las cumbres a lomo de mula
comiendo y mascando.
Yo tenía una gata ética pelética pelada
peluda con rabo lanudo, que tenía tres gatos éticos peléticos pelados peludos
con rabos lanudos. Si la gata no fuese ética pelética pelada peluda con rabo
lanudo, los gatitos no fuesen éticos peléticos pelados peludos con rabo lanudo.
REFRANES
Aquí hay gato encerrado.
La curiosidad mató al
gato.
Cuando el gato está ausente, los ratones se
divierten.
De noche todos los gatos son pardos.
Gato con guantes no caza ratones.
Siete vidas tiene el gato (el
origen de este refrán es egipcio. En Egipto se creía que los gatos se
reencarnaban 7 veces y después regresaban como humanos).
Los rincones para los gatos, y las esquinas para los guapos.
Gato dormilón no pilla ratón.
Gato enfadado, araña hasta con el rabo.
Gato gordo, honra su casa.
Gatos y niños siempre dicen: mío, mío.
La mujer y el gato se acicalan cada rato.
No hay que buscarle tres patas al gato,
sabiendo que tiene cuatro.
Para pasar el rato, se puede limpiar la cabeza
al gato.
Ponle el cascabel al gato.
 |
| ponle el cascabel |
 |
| Quien le quita un pelo a un gato, no le hace ningún
maltrato. .
Esta página te llevará a una variedad de actividades relacionadas
con el proyecto de aula sobre gatos.
|
TEXTO
DOCUMENTAL
Puedes encontrar Razas, alimentació , cuidados entre otros.
“Sobre las distintas
teorías que existen acerca del origen de la palabra "gato", la más extendida y admitida, considera que
proviene del latín "cattus", vocablo utilizado por los romanos para
designar al gato domesticado, frente al término felis, que servía para llamar
al gato salvaje. Para la ciencia se trata de un pequeño mamífero de orden
carnívoro, perteneciente a la familia Felidae, subfamilia Felinae y género
Felis, es a su vez, una subespecie del gato salvaje (felis
silvestris). Carolus Linnaeus lo designó con el nombre de Felis Catus, en
su libro Systema Naturae 1.735-1770 (décima edición en 1.758 es considerado el
punto de partida de la nomenclatura zoológica), por su parte, Johann Christian
Daniel Von Schreber, nombra al gato salvaje, en 1775, como "felis
silvestri", en su obra "Descripciones e Ilustraciones de la
Naturaleza de los Mamíferos". Partiendo de esas clasificaciones, la
Comisión Internacional de Nomenclatura Zoológica, bautiza al gato doméstico
como Felis Silvestris Catus y llama a la especie salvaje como Felis
Silvestris. En ocasiones el gato doméstico recibe otras expresiones
científicas, tales como felis catus, felis catus domesticus, felis silvestris
domesticus, aunque no serían correctas, si tenemos en cuenta la designación
establecida por el Código Internacional de Nomenclatura Zoológica. El
Diccionario de la Real Academia lo define como: "mamífero carnívoro de la
familia de los Félidos, digitígrado, doméstico, de unos cinco decímetros de
largo desde la cabeza hasta el arranque de la cola, que por sí sola mide dos
decímetros aproximadamente. Tiene cabeza redonda, lengua muy áspera, patas
cortas y pelaje espeso, suave, de color blanco, gris, pardo, rojizo o negro. Es
muy útil en las casas como cazador de ratones." Definición que en los
tiempos actuales se queda un poco obsoleta.”
martes, 28 de mayo de 2013
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